Panama, Panama, 18-20 novembre 2010
Cet atelier vise à renforcer les capacités en matière de théorie et de pratique d'éducation pour l’inclusion. Il traite également de questions relatives à la conceptualisation de l'éducation pour l’inclusion, à la conception et au développement des politiques, ainsi que des systèmes éducatifs, des curricula et de la manière de rendre les pratiques éducatives plus inclusives.
La cérémonie d'ouverture sera présidée par la Vice-ministre de l'éducation, Son Excellence Mirna Vallejos de Crespo. Les 70 participants incluent entre autres Reymundo Hurtado, Directeur général de l'éducation, Prof. Ariadna Petterson, Directeur national de l'éducation spécialisée, et Melissa S. Wong, Directeur de l'OEI Panama. L'atelier réunira également des experts des équipes des ministères nationaux, des professeurs, des enseignants, des éducateurs, des chercheurs le personnel de la «Universidad de las Américas Especializada», une ancienne entité gouvernementale pour les personnes ayant des besoins éducatifs spéciaux, le personnel du Secrétariat national pour les besoins spéciaux (SENADIS).
L'atelier aura lieu à la «Universidad Latina» et est organisé par l'Organisation des États ibéro-américains (OEI), l'Institut du développement et de l'innovation éducative (IDIE), le Ministère de l'éducation du Panama et l'UNESCO-BIE.
Plus d'informations :
- Agenda des activités SPA (PDF, 60 KB)
- Manuel des activités SPA (PDF, 443 KB)
Présentations :
- Chapitre 1 de l'atelier SPA (PDF, 187 KB)
- Chapitre 2 de l'atelier SPA (PDF, 179 KB)
- Chapitre 3 de l'atelier SPA (PDF, 156 KB)
- Chapitre 4 de l'atelier SPA (PDF, 142 KB)
- Le curriculum inclusif SPA (PDF, 827 KB)
- L'éducation pour l'inclusion SPA (PDF, 718 KB)
